大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于中國(guó)裝載機(jī)大賽有哪些的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹中國(guó)裝載機(jī)大賽有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

在班級(jí)里曾經(jīng)的那些“黑社會(huì)”后來都怎么樣了？

我們班的“黑社會(huì)老大”，現(xiàn)在在老家養(yǎng)豬。他的傳奇故事我們都很深刻，現(xiàn)在同學(xué)聚餐都讓他坐主席位。

上學(xué)那會(huì)我們都叫他刀疤超，因?yàn)槌煽?jī)差，所以經(jīng)常坐左后一排，最愛做的一件事就是用鏡子照他殺馬特發(fā)型，為此老師不知道摔了他多少鏡子。雖然他學(xué)習(xí)差點(diǎn)但是一點(diǎn)不影響他在班里的地位，有一次大家去他家聚餐，才發(fā)現(xiàn)原來他和他的兩個(gè)妹妹是留守兒童，爸媽去廣州打工去了，他負(fù)責(zé)照顧兩個(gè)妹妹，更令人不敢相信的是他自己還養(yǎng)了三頭豬，每天放學(xué)還要回家割豬草喂豬，一個(gè)人為他家庭撐起半邊天。

等到我們上初二時(shí)候，班級(jí)里的風(fēng)氣已經(jīng)不是那么正了，加上當(dāng)年的古惑仔的影響，學(xué)校里面除了很多幫派，什么青幫，洪幫，斧頭幫，什么流派都有，因?yàn)槌跞紲?zhǔn)備中考，所以初二屬于一個(gè)空白期，也是最猖狂的，刀疤超一開始只是成績(jī)不好，痞里痞氣，但是也沒有興風(fēng)作浪，直到這件事的發(fā)生。

那天哥幾個(gè)正在打籃球，突然阿超讓我們抄家伙，她妹妹被欺負(fù)了，他把那小孩打了，結(jié)果小孩哥哥在隔壁中學(xué)混道上，現(xiàn)在已經(jīng)來學(xué)校找事了。是兄弟的都抄家伙，平常阿超也義氣，但是打架這種事說起來容易，真要上上了還真有慫的，結(jié)果就五六個(gè)愿意跟他，大家把掃把桿子都帶上，有的人把水果刀帶上，直接往學(xué)校后山奔去。

到那才發(fā)現(xiàn)人家來了十幾個(gè)，幾個(gè)家伙看著有點(diǎn)慫了，人員差距太大了，本來就是道個(gè)歉就完事了，誰也不想真動(dòng)手，結(jié)果阿超一急直接朝對(duì)面老大就是一腳，兩邊開始血拼，我們這邊明顯處于劣勢(shì)，打了一會(huì)都跑了，只剩下阿超和他同桌，大家都覺得阿超會(huì)被狠揍，結(jié)果出人意外，阿超成為他們的老大，只見那天阿超臉上被刀砍傷，從此人們叫他“刀疤超”。

謝邀

我們班里到有一個(gè)，也是代冒號(hào)的黑社會(huì)，充其量就是家庭多有變故，沒有溫暖，到了學(xué)校無心學(xué)習(xí)，成績(jī)倒數(shù)，老師經(jīng)常點(diǎn)名批評(píng)，成了班里的老大難，不過也有其特長(zhǎng)，喜歡文藝，二胡拉得不錯(cuò)，百米賽跑全班第一，喜歡武術(shù)，常使出些拳腳套路，玩得呼呼風(fēng)響，并且有許多小徒弟，玩大的時(shí)候，打打群架，暗中結(jié)義，拜巴子，也有些小鬼不仁不義，欺負(fù)一下個(gè)巴同學(xué)，洋洋自得，或畄些長(zhǎng)發(fā)顯顯酷逼。

這種人也極愛出風(fēng)頭，或穿些奇裝異服，或走路趾高氣揚(yáng)，或不時(shí)挑逗一下漂亮的女生，吸引她們的注意力，明顯三觀己經(jīng)擺動(dòng)，成了哥們義氣群體。

到后來走上社會(huì)，日子過得挺不錯(cuò)，活得挺灑脫，其職業(yè)是保膘一類的為主，年齡大了的時(shí)候，銳氣頓減，見了的時(shí)侯已被生活打磨得沒了棱角，還嘆氣當(dāng)初沒有好好上學(xué)讀書，說成是一心貪玩。

這就是我所知道的代冒號(hào)的黑社會(huì)生活現(xiàn)狀，倒不如說成小調(diào)皮更為確切，

也有些混得很好與很差的，但不在我們學(xué)校里。

曾經(jīng)一個(gè)發(fā)小，很能打，后來給一個(gè)老板當(dāng)差，后來一次出遠(yuǎn)門辦事，出車禍，一車人5個(gè)掛了3個(gè)。還有一個(gè)初中很厲害的，打架拿著砍刀上前沖的，到了省城里混黑道，碰上一波玩槍的，從此再也不想混黑道了，回來老老實(shí)實(shí)的開了一個(gè)洗車店。

有句話叫“少不看水滸，老不讀三國(guó)”，不是沒有道理的，年輕氣盛，容易沖動(dòng)

到此，以上就是小編對(duì)于中國(guó)裝載機(jī)大賽有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中國(guó)裝載機(jī)大賽有哪些的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。